大家好，小樂來為大家解答以下的問題，幼兒園教學法有哪些，教學法有哪些很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

教學方法與教學手段有：講授法、案例教學法、情景教學法、討論法。

1、講授法：講授法是最基本的教學方法，對重要的理論知識的教學采用講授的教學方法，直接、快速、精煉的讓學生掌握，為學生在實踐中能更游刃有余的應用打好堅實的理論基礎。

2、案例教學法：在教師的指導下，由學生對選定的具有代表性的典型案例，進行有針對性的分析、審理和討論，做出自己的判斷和評價。這種教學方法拓寬了學生的思維空間，增加了學習興趣，提高了學生的能力。案例教學法在課程中的應用，充分發(fā)揮了它的啟發(fā)性、實踐性，開發(fā)了學生思維能力，提高了學生的判斷能力、決策能力和綜合素質。

3、情景教學法：情景教學法是教師根據(jù)課文所描繪的情景，創(chuàng)設出形象鮮明的投影圖畫片，輔之生動的文學語言，并借助音樂的藝術感染力，再現(xiàn)課文所描繪的情景表象，使學生如聞其聲，如見其人，仿佛置身其間，如臨其境；師生就在此情此景之中進行著的一種情景交融的教學活動。因此，“情景教學”對培養(yǎng)學生情感，啟迪思維，發(fā)展想象，開發(fā)智力等方面確有獨到之處。

4、討論式教學法在國內外都相當盛行，在教學法體系中占有重要的地位。利用該法組織駕校教學，教練員作為“導演”，對學員的思維加以引導和啟發(fā)，學員則是在教練員指導下進行有意識的思維探索活動。

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