大家好，小樂(lè)來(lái)為大家解答以下的問(wèn)題，桃花源記教案兩課時(shí)，桃花源記教案很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、課型：新授課。

2、課時(shí)：1課時(shí)。

3、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：能正確、流利、有感情的朗讀課文，積累文言字詞;理清文章的敘事線索，理解課文內(nèi)容。

4、過(guò)程與方法目標(biāo)：在誦讀的基礎(chǔ)上，感受桃花源的美，描繪桃花源的美。

5、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)作者對(duì)“桃花源”的理想社會(huì)的描述，認(rèn)識(shí)其對(duì)美好社會(huì)的向往和追求。

6、教學(xué)重點(diǎn)：感受桃花源的美，描繪桃花源的美。

7、教學(xué)難點(diǎn)：理解作者筆下的理想社會(huì)及作者寄托的思想感情。

8、教學(xué)過(guò)程：創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

9、首先，看PPT欣賞圖片。同學(xué)們，當(dāng)你們看到這樣的美景時(shí)，腦海中會(huì)想到哪個(gè)成語(yǔ)?(引出“世外桃源”這個(gè)成語(yǔ))“世外桃源”這個(gè)成語(yǔ)是晉朝陶淵明在《桃花源記》中所描述的一個(gè)與世隔絕的，不遭戰(zhàn)禍的安樂(lè)而美好的地方?，F(xiàn)在我們一起跟著漁人到這個(gè)世外桃源去看看。

10、初讀課文，整體感知。學(xué)生分享交流——了解作者及寫(xiě)作背景。

11、陶淵明，東晉著名詩(shī)人，字元亮，名潛，世稱(chēng)靖節(jié)先生，因其宅邊曾有五棵柳樹(shù)，又自號(hào)“五柳先生”，潯陽(yáng)柴桑(今江西九江市西南)人。

12、本文大約寫(xiě)于宋永初二年(421年)，陶淵明約57歲。他既拒絕過(guò)東晉政權(quán)的征召，又拒絕同劉裕的宋政權(quán)合作，而以《桃花源詩(shī)并記》寄托了自己的社會(huì)理想。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)你有所幫助。

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