關(guān)于爭(zhēng)藏綠意！河南高校創(chuàng)意春景大PK,這個(gè)很多人還不知道，今天瀾瀾給大家說一說，現(xiàn)在讓我們一起來看看哈~！

一縷春風(fēng) 一場(chǎng)花開

當(dāng)剪紙遇上春天

會(huì)迸發(fā)怎樣的浪漫？

讓我們一起來欣賞

河南各高校的創(chuàng)意春景吧~

鄭州大學(xué)

萬物蘇醒，春和景明。春天是一個(gè)浪漫又迷人的季節(jié)，花香熏得游人醉，不經(jīng)意的一次抬眼回眸，都能撞見美好。櫻花、女孩、白裙子、相機(jī)、貓咪、青草地。當(dāng)這些美好與鏤空剪紙相遇，仿佛十里春光破框而出，撞進(jìn)人心里，恣意而明媚。春天，云朵會(huì)慢，風(fēng)也溫柔，相約春暖花開，來看，我眼中的春天。

河南師范大學(xué)

凌霄花以其婀娜多姿的姿態(tài)和艷麗的花朵吸引著人們的目光，在春日里，它的花海常常成為人們賞花的熱門去處。

通過鏤空裁剪出HNU的圖案，將美麗的春日景象永遠(yuǎn)定格在畫面中，展現(xiàn)出師大校園的獨(dú)特魅力。有趣的畫中畫讓我們以另一個(gè)視角看校園，解鎖更多精彩的定格瞬間。

河南中醫(yī)藥大學(xué)

爾來一陣春風(fēng)，萬物隨春醒，美好自此新生。在鏤空的剪紙，映上專屬于河中醫(yī)的萬紫千紅，將春天穿在身上，將美好留在心間。

透過這一張剪紙，看到春暖花開綻放在河中醫(yī)的人間四月天！我感受到春的氣息撲面而來，飛旋，跳躍，就好像是一個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。鮮花是她的裙擺，綠葉是她的腰帶，彎曲的枝丫是她舞動(dòng)的臂膀。整個(gè)春天仿佛就在她的腳下，跟著她一起飛旋、跳躍……

商丘師范學(xué)院

簇簇繡球，清幽雅樸；枝頭櫻花，潔白無瑕……商師校園內(nèi)，骨朵各異，緊跟春天的步伐，釋放色彩與光亮，更有甚者借以微風(fēng)，將芳香傳遍校園的樓亭小巷，將故事帶入每一個(gè)同學(xué)的腦海，留下珍貴回憶，奇思妙想。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)景，邀諸位共賞……

新鄉(xiāng)學(xué)院

春日作序，萬物和鳴，草長(zhǎng)鶯飛，綠意萌動(dòng)。林徽因曾在《一首桃花》中寫道：“桃花，那一樹的嫣紅，像是春說的一句話。”而今，關(guān)于春的氣息悄然而至，微風(fēng)與陽光都在呼喚著我。

在浪漫的春日里，我透過剪影去感知鮮活的萬物。春天是個(gè)盛大的形容詞，提到春天，眼前一亮的是山花爛漫、明媚如斯，是不被定義的愛與自由，是透過樹葉感受細(xì)細(xì)碎碎的陽光灑在身上，是多姿多彩的春日之花將鏤空的“春”字填滿，是不負(fù)春光、野蠻生長(zhǎng)。感知范仲淹筆下的：“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。”

信陽農(nóng)林學(xué)院

在這個(gè)明媚的春天，剪出“春”的形狀，委托春這個(gè)天賦異稟的畫家設(shè)計(jì)出自己獨(dú)特的風(fēng)格。鏤空的圖案被繽紛的色彩填滿，鏤空所能囊括之處或繁花似錦，或柳色如茵。

藝術(shù)的交織，靈感的碰撞，成就了最美的作品——春。春的影子投射到這小小剪紙上，這一刻，仿佛抓住了整個(gè)春天！

黃河科技學(xué)院

春風(fēng)漸暖，春色已來。相遇春風(fēng)，記錄美好。春天是大自然蘇醒的季節(jié)，冬天的嚴(yán)寒逐漸消退，樹木開始抽出新芽，花朵開始綻放，整個(gè)大地都變得生機(jī)勃勃。春天的優(yōu)美，剪紙的秀美，兩者相碰，帶給我們震撼心靈的美?；ㄖΥ簼M，是春天最浪漫的信號(hào)，春天將最美的顏色贈(zèng)予我們。在校園里，我們能感受到春意盎然，花姿瀟灑。當(dāng)剪紙遇上春天，風(fēng)景獨(dú)好。

春天叩門而來，處處芳菲浸染，風(fēng)傳花信，雨濯春塵。爛漫的花枝相映在這“春”的剪紙中，被賦予成為春的信使。把春風(fēng)做剪，將這滿眼春色留住，剪一紙春光，品旖旎春日。從鏤空畫中欣賞黃科的美景，邂逅不一樣的黃科校園。

當(dāng)漢服姑娘遇上滿園春色，是一場(chǎng)美與美的碰撞，以花為裳，以大自然為背景，采擷春光，把春光裝進(jìn)姑娘的裙擺，赴一場(chǎng)春日的約會(huì)，用一抹亮眼的色彩，點(diǎn)亮整個(gè)春天，定格春天的爛漫。春風(fēng)如約而至，裙角飛揚(yáng)，吹暖了校園里的每一個(gè)角落。愿我們不負(fù)春光，昂首前行。

鄭州升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院

韶華向暖，芳菲正盛，萬物共筑春光。當(dāng)剪紙與春光相遇，春天好像有了形狀，花從紙上走來，大自然便成了神筆馬良。剪紙被賦予春的生命，達(dá)園的春色絢爛到了極致，無數(shù)升達(dá)學(xué)子駐足停留。

走進(jìn)春花，眼底收盡每一寸春色。春風(fēng)，春暖，春日，春長(zhǎng)，我們一起向春而行!

商丘學(xué)院

趁著春意正濃，收集春天色彩，鏤空剪影卡片DIY， 把春天裝進(jìn)相框。一起去走走，采擷春光。

透過剪紙看春景，定格春天的爛漫，做一個(gè)春日小小探索家，一起尋找春天，解鎖春天的新玩法~

鄭州商學(xué)院

鄭商的春天，是一幅色彩斑斕的畫卷，是生命與希望的象征。鄭商的春日景象宛如一位嫻熟的藝術(shù)家，用細(xì)膩的筆觸勾勒出一幅幅動(dòng)人的畫面。當(dāng)鄭商的櫻花與鏤空的“春”字剪紙相結(jié)合，形成一種獨(dú)特的視覺效果，讓鄭商春日的氣息更加濃郁，色彩更加鮮明。通過剪紙與景色的碰撞，為春天增添上特別的色彩，讓鄭商春天的畫卷更加豐富多彩。

安陽學(xué)院

春天的安院真的太浪漫了！俯首盡芬芳，處處皆詩意，春意款款，歲月緩緩，蓬勃新綠，赤誠(chéng)愛意?；ú輼淠竞屠蠋煂W(xué)生們一同換上了漂亮的衣服。風(fēng)傳花信，雨濯春塵，春風(fēng)拂面，陣陣清涼，春天的溫柔長(zhǎng)出了支頭，永遠(yuǎn)著迷于春天，花香令人心動(dòng)，風(fēng)里夾著溫柔。讓我們課間走進(jìn)春天，觸摸春天，莫負(fù)好時(shí)光！

河南開封科技傳媒學(xué)院

春風(fēng)輕拂，萬物復(fù)蘇，又是一年花開時(shí)。正如古人所言：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”春天的花開，是大自然最動(dòng)人的詩篇，也是生命最絢爛的畫卷。在這春光明媚的季節(jié)里，每一朵花的綻放都是生命的贊歌，每一次花開都是大自然的饋贈(zèng)。在這美好的季節(jié)里，我們可以嘗試用剪紙來表達(dá)對(duì)它們的喜愛。通過剪紙，我們可以將花朵的形態(tài)和色彩完美地呈現(xiàn)出來，同時(shí)也可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意，將它們剪成各種有趣的形狀和圖案。

總之，春日里的花朵是美麗而充滿生機(jī)的，用剪紙來表達(dá)對(duì)它們的喜愛和表達(dá)自己的創(chuàng)意，不僅可以鍛煉自己的技藝，還可以為生活增添一份美好和樂趣。讓我們一起用剪紙來迎接美好的春天吧！

中原科技學(xué)院

春風(fēng)有信，花開有期，草長(zhǎng)鶯飛，萬物舒展。若在中科趕上春，千萬和春往。那就在這個(gè)燦爛溫柔的季節(jié)里剪一紙春光，留住這繽紛時(shí)光與萬般美好，記錄下這平凡歲月里不凡的寓意。

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院

河職的春色如約而至，枝丫長(zhǎng)出新芽，校園每個(gè)角落都盛開著鮮花，滿眼的春意與別致的剪紙結(jié)合，勾畫出了一幅幅別樣的景色。在這如詩如畫的季節(jié)里，昂揚(yáng)向上的不止有大自然的生命力，還有青春的我們。

河南機(jī)電職業(yè)學(xué)院

春天的詩篇，如同一幅美麗的畫卷，學(xué)子在校園里讀書，鳥兒在樹梢間歡歌，天鵝在水澤畔嬉戲。從古人筆端的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，到現(xiàn)代詩人眼中“春天的花開滿了山坡，陽光下照耀著我們的笑容”，春天的詩意人生，正是我們心中那一抹永不消逝的美好，讓我們?cè)诖禾炖?，感受生命的美好，擁抱希望的陽光?/p>

鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

春日是天空的調(diào)色盤，它將絢麗的色彩涂抹青春的校園。當(dāng)青春碰撞春日，鳥語和朗誦，柳葉沙沙作響，腳步雨點(diǎn)叮叮，縱貫出最美的交響樂。要較青春和春日誰勝，你大可踱步在海棠花下，你抬頭看它，它也附身望向你，晃動(dòng)著枝丫，歡頌著彼此的重逢。原來，你在這春日里，便是不可或缺的色彩。

鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校

有一種如約而至，來自春天“校花”爛漫。芬芳四溢詞典里的“燦爛”，在這個(gè)春天有了最鮮活的生命力。趁春光正好，在校園里與春意撞個(gè)滿懷，共赴一場(chǎng)春日之約！

春日遲遲，卉木萋萋。嫩綠的樹葉在枝頭萌發(fā)，柳樹在春風(fēng)中撥弄著秀發(fā)，校園里的鳥鳴此起彼伏，為姍姍來遲的春天歡呼著。溫暖陽光輕輕灑落大地，將校園里裝扮得煥然一新。

鄭州城市職業(yè)學(xué)院

春日的陽光溫暖而明媚，灑滿了整個(gè)校園。春風(fēng)拂面，讓人心曠神怡 。透過剪紙，品味獨(dú)屬于城院的春日。

春日暖陽，明媚如詩，灑落一地金黃，點(diǎn)亮校園每一寸角落。微風(fēng)輕拂，帶著春的溫柔。透過剪紙細(xì)品城院獨(dú)有的春天氣息。

春風(fēng)為剪，裁出花海，漫漫綠意盎然點(diǎn)綴青春色彩。教室里是書香彌漫 ，智慧閃耀操場(chǎng)上是身影躍動(dòng) ，活力四溢在青青校園，共度好時(shí)光。或嬉戲玩耍，或交流心得，情誼深長(zhǎng)春風(fēng)拂面，絲絲溫暖留下美好回憶，心中永藏！

鄭州黃河護(hù)理職業(yè)學(xué)院

暖暖的陽光，撒在軟軟的花瓣上，升華了那一抹淡淡的花香。春天是花的海洋，剪一片春光，做一件春天的衣裳，點(diǎn)綴在花裙子上，風(fēng)動(dòng)時(shí)飄然欲飛。

樹林花叢間，小鳥悅耳歌唱，蝴蝶穿上春天的衣服，訴說著花朵的芬芳。哆啦A夢(mèng)也換上了美麗的限定版春日服裝，擁有春日限定款皮膚的哆啦A夢(mèng)。

抬頭見春，更適合把記憶和懷念說給春聽，愿所有美好如期而至！

平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

趁春意正濃收集校園里春天色彩透過剪紙，看春景定格春日浪漫，留住平職春光。

鄭州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

春天，是一首輕快的詩，是一幕溫柔的夢(mèng)。在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，鄭州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園內(nèi)，花開得正艷，綠意盎然。而我們的軟籽們，身著古裝，與這春日景象來了一場(chǎng)美妙的邂逅，仿佛穿越了時(shí)空，走進(jìn)了一幅美妙畫卷。春天在鄭州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不僅是自然界的復(fù)蘇，更是文化與傳統(tǒng)的傳承。在這里，軟籽們用自己的方式詮釋著春天的意義，用古裝與春景的碰撞，展現(xiàn)了一種獨(dú)特的美。這樣的春天，不僅讓人感受到了大自然的魅力，更讓人領(lǐng)略到了春色的韻味。

春光作序 萬物和鳴

春日里的校園繽紛絢爛

剪紙里的春景詩意彌漫

讓我們一同奔赴

大自然的盛宴！

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