心理素質(zhì)展示怎么寫400字(心理素質(zhì)展示怎么寫)
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1、中學(xué)生的心理是多彩而又復(fù)雜的,他們好奇去了解新事物但卻有不知方法,所以經(jīng)常會犯錯誤,這是可以理解的。
2、其心理問題主要變現(xiàn)在以下幾點: 學(xué)生學(xué)習(xí)的心理壓力越來越大,造成精神上的萎靡不振,從而導(dǎo)致食欲不振、失眠、神經(jīng)衰弱、記憶效果下降、思維遲緩等。
3、厭學(xué)是目前學(xué)習(xí)活動中比較突出的問題,不僅是學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)不愿意學(xué)習(xí),一些成績較好的同學(xué)亦出現(xiàn)厭學(xué)情緒。
4、“國家教育委員會的一位負(fù)責(zé)同志在一次會議上說,中學(xué)生厭學(xué)的有30%,有的縣甚至高達(dá)60%”。
5、 2、希望父母讓自己獨立,因此具有逆反心理。
6、容易跟老師和父母頂撞,與父母相處不和諧,容易做出過激的行為。
7、中學(xué)生的自我意識有了新的發(fā)展,出現(xiàn)了“成人感”和強(qiáng)烈的社會獨立性,他們感到自己不再是孩子,像個大人了。
8、因而從心理上要求改變童年期一切依賴成人的狀況,要求像成人一樣,參與家庭、學(xué)校和社會的一些活動。
9、這種社會獨立性使中學(xué)生的自尊心、好勝心增強(qiáng)起來,父母越是嘮叨,孩子越是“一言九頂”(頂撞),甚至出現(xiàn)“禁果逆反”心理,越是被禁止的事,越是想嘗試。
10、 3、對異性的好奇,不能區(qū)分好感與喜歡,因此容易發(fā)生早戀。
11、中學(xué)時代,特別是高中生,正值青春發(fā)育期,而這一時期最突出的矛盾之一是性發(fā)育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾。
12、中學(xué)生由于受認(rèn)識能力和個性發(fā)展的限制,特別是在教育引導(dǎo)不及時不得力的情況下,使得中學(xué)生的性心理的發(fā)展表現(xiàn)出相對的幼稚性,所以自認(rèn)為認(rèn)真的、朦朧狀態(tài)下的戀愛出現(xiàn)了。
13、 4、青春期閉鎖心理。
14、其主要表現(xiàn)是趨于關(guān)閉封鎖的外在表現(xiàn)和日益豐富、復(fù)雜的內(nèi)心活動并存于同一個體,可以說封閉心理是青春期心理的一個普遍存在而又特殊的標(biāo)志。
15、因而閉鎖心理問題主要是指處于消極情況下的心理而言的。
16、中學(xué)生若在消極情緒控制之下,封閉與外界的任何心理交流,將是一個值得注意的征兆。
17、 5、有些人不能接受挫折與失敗,承受力較差,一失敗就灰心喪氣,沒有樂觀向上的精神。
18、失敗之后不能面對現(xiàn)實和生活,形成自卑的心理,甚至?xí)休p生的念頭。
19、你遇到一件令你頭疼的事時你是如何克服的寫寫道德.公民;尊紀(jì)受法主要通過自己所經(jīng)歷的事例來表現(xiàn)。
20、心里的變化過程寫出來堅強(qiáng)的內(nèi)心,強(qiáng)大的心里。
21、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊答案是,可以通過內(nèi)心的掙扎來寫。
22、可以描寫一下一種心理狀態(tài)的過程試試看只有通過語言、動作、神態(tài)來展示。
23、心理素質(zhì)展示 ? ? ? ? ? 道德與公民 1:熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子 2:作為一名中學(xué)生,平時的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們 3:在家里,經(jīng)常幫助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,解決一些簡單的電腦問題等。
24、在學(xué)校,和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們 4:能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
25、樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
26、 合作與交流 1:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。
27、各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
28、上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
29、 2:我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。
30、我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。
31、我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活, 我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。
32、 3:我要努力找同學(xué)交流,了解同學(xué)們的所感所想,積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流,與 大家和諧相處 學(xué)習(xí)與創(chuàng)新 1:通過不斷的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。
33、當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
34、 2:我決心:1,樹立一個信心:我能我行。
35、2,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。
36、3,凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
37、4,學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
38、“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
39、5,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。
40、我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
41、 3:上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會。
42、在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功! ? ? ? ? ? 其它方面 1:通過政治課的學(xué)習(xí),我學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
43、在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)注 時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向組織靠攏,我知道了要正確地運用科學(xué)的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活。
44、 審美與表現(xiàn) 1:有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。
45、對藝術(shù)學(xué)習(xí)有興趣,具有創(chuàng)新意識。
46、懂得欣賞和傾聽。
47、 2:聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認(rèn)真 3:我懂得欣賞美,認(rèn)識美,發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。
48、熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
49、 4:審美與表現(xiàn):能在生活中及時的發(fā)現(xiàn)美、對美提出自己的適當(dāng)見解,并通過一定形式加以表現(xiàn)。
50、對美術(shù)、音樂等有自己的喜好 5:公民素養(yǎng):嚴(yán)于律己、遵守公德、愛護(hù)環(huán)境、孝敬長輩 A、關(guān)心國家大事,關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè),并參加力所能及的公益活動 B對違反社會公德和違規(guī)、違紀(jì)、違法行為能進(jìn)行勸阻和及時報告 C、遵守社會公德,注意保護(hù)環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動 D、愛護(hù)公共設(shè)施。
51、不浪費糧食、水電、不破壞公物 E、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交流看法 F、珍愛生命,不吸煙、不喝酒。
52、慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧 G、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上不向父母提過份的要求 運動與健康 1:我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。
53、在心理方面,鍛煉自己堅強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求 2:對于體育有很強(qiáng)的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。
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