大家好，小樂(lè)來(lái)為大家解答以下的問(wèn)題，關(guān)于勤學(xué)好問(wèn)的故事成語(yǔ)，關(guān)于勤學(xué)好問(wèn)的故事很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、鑿壁借光

匡衡是個(gè)很勤奮的人，渴望學(xué)習(xí)，但由于房子里沒(méi)有蠟燭。鄰近的房子里有一支蠟燭，但他的家里沒(méi)有燈光。于恒在墻上挖了一個(gè)洞，以吸引鄰近房屋的光線，讓光線照在書(shū)上。這個(gè)縣里有一個(gè)大家庭，他們的文化水平不高，但家庭富裕，書(shū)籍很多。于恒去他家做員工，但不要報(bào)酬。

老板覺(jué)得很奇怪，問(wèn)他為什么這樣，他說(shuō)：“我希望讀遍主人家的書(shū)。”主人傾聽(tīng)并深深地感嘆，并借給書(shū)（使用書(shū)籍來(lái)支持平衡）。于是匡衡成了一代的大學(xué)問(wèn)家。

2、程門立雪

程顥、程頤兄弟倆都是宋代有學(xué)問(wèn)的人。在進(jìn)士楊時(shí)，為了豐富自己的學(xué)問(wèn)，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南穎昌拜程顥做老師，謙虛地征求意見(jiàn)。后來(lái)程顥死，他本人也是40多歲，但他仍然決心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，然，又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師。

于是，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見(jiàn)程頤，正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切，恭恭敬敬侍立一旁，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說(shuō)道：“啊，啊！他們兩位還在這兒沒(méi)走？”

這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦的神情。后來(lái)就有了“程門立雪”這個(gè)成語(yǔ)。?

3、牛角掛書(shū)

李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書(shū)》，他在閱讀時(shí)讀。越國(guó)公楊素碰巧在路上慢慢跟著他。，問(wèn)：“哪來(lái)的書(shū)生這般勤奮？”李密認(rèn)識(shí)楊素，從牛背上下來(lái)參拜。楊素問(wèn)他讀的是什么，他回答說(shuō)：“《項(xiàng)羽傳》?！?/p>

楊蘇非常驚訝地跟他說(shuō)話?；氐郊液?，他對(duì)兒子楊軒說(shuō)：“我看到李宓的知識(shí)和風(fēng)度。這不是你和其他普通人所擁有的?！毙幸虼司蛢A心結(jié)交李密 。隋煬帝九年，玄感在黎陽(yáng)起兵，派人入函谷關(guān)迎接李密。

4、囊螢映雪

有一天半夜，孫康從睡夢(mèng)中醒來(lái)，把頭側(cè)向窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗縫里透進(jìn)一絲光亮。原來(lái)那是大雪映出來(lái)的光。他發(fā)現(xiàn)可以利用它來(lái)看書(shū)。于是他立即穿好衣服，取出書(shū)籍，來(lái)到屋外進(jìn)行閱讀。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書(shū)來(lái)，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時(shí)搓搓手。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過(guò)好機(jī)會(huì)，勤勤懇懇的讀書(shū)。

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