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      華軟軟件學(xué)院怎么樣(華軟軟件學(xué)院)

      發(fā)布時(shí)間:2023-03-04 09:00:26來源:

      大家好,小訊來為大家解答以上的問題。華軟軟件學(xué)院怎么樣,華軟軟件學(xué)院這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

      1、廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院是廣州大學(xué)本科層次的軟件學(xué)院,是廣東省內(nèi)最早的專業(yè)性軟件學(xué)院,獲得全國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位等稱號(hào)。

      2、專業(yè)設(shè)置以“軟件技術(shù)在各行業(yè)的應(yīng)用”為立足點(diǎn),以軟件開發(fā)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體、游戲設(shè)計(jì)、物流管理等專業(yè)體系為特色,以軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為依托,以培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)人才為目標(biāo)。

      3、華軟簡(jiǎn)介廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院成立于2002年,是廣東省最早的具有獨(dú)立校園的軟件學(xué)院,是全國(guó)300多家獨(dú)立學(xué)院中唯一的一所軟件學(xué)院。

      4、2004年榮獲全國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位,2006年4月升格為本科獨(dú)立學(xué)院,12月榮膺中國(guó)教育總評(píng)榜綜合實(shí)力20強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院。

      5、校園占地483畝,交通便利、校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)、娛樂、生活設(shè)施齊備,是一所環(huán)境怡人、教學(xué)設(shè)備完善、教學(xué)管理現(xiàn)代、教育理念先進(jìn)的現(xiàn)代化大學(xué)。

      6、學(xué)院現(xiàn)設(shè)有8系1部40個(gè)專業(yè)方向,在校生近8000人,教師400余人。

      7、根據(jù)學(xué)科的需要,建立了華軟軟件研究所、高教研究所、信息科學(xué)研究所。

      8、學(xué)院秉承“教育一人,受益一生”的教育宗旨,落實(shí)了真正與國(guó)外接軌的完全學(xué)分制、靈活選課制和彈性學(xué)制,專業(yè)設(shè)置以軟件為核心,校企合作,培養(yǎng)具有“一樣的學(xué)歷,不一樣的能力”的復(fù)合型、創(chuàng)新型人才。

      9、學(xué)院管理體制靈活,不拘一格降人才,一貫按照“三三制”(即師資由傳統(tǒng)高校、企業(yè)和海歸三部分組成)的要求,大力抓好師資隊(duì)伍建設(shè)工作,采用系統(tǒng)、公平的考核體系,力求建設(shè)一支富有教育理想、高素質(zhì)、充滿活力和創(chuàng)造力的師資隊(duì)伍。

      10、學(xué)院努力為每一個(gè)華軟人營(yíng)建優(yōu)雅高尚的工作環(huán)境,為大家提供廣闊的事業(yè)發(fā)展平臺(tái)。

      11、學(xué)院還與北京航空航天大學(xué)合作培養(yǎng)軟件工程碩士,與新西蘭國(guó)立納爾遜大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),專門為學(xué)院的大專生提供3+1的專升本留學(xué)途徑。

      12、華軟精神和文化我們以堅(jiān)定的信念,創(chuàng)新的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng)指導(dǎo)我們的工作,形成了“不屈不撓,盡心盡力,求同存異,勇于創(chuàng)新”的華軟精神,并堅(jiān)持“在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中完善”的方向教師操守教書育人,忠于職守。

      13、敬業(yè)愛崗,精益求精。

      14、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),奮發(fā)進(jìn)取。

      15、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn)。

      16、為人師表,率先垂范。

      17、學(xué)院目標(biāo)建立一家中國(guó)著名的私立國(guó)際性高等院校。

      18、辦學(xué)思路以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)方式;以先進(jìn)、適用的教學(xué)內(nèi)容;以科學(xué)、創(chuàng)新的教學(xué)手段;以優(yōu)美、完善的教學(xué)環(huán)境;以開放、獨(dú)立的交流態(tài)度;培養(yǎng)華軟的學(xué)子,使他們具有一樣的學(xué)歷,不一樣的能力!。

      本文到此分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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