大家好,小訊來為大家解答以上的問題。機(jī)器人課程介紹宣傳片，機(jī)器人課程介紹這個很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、第一節(jié)課，老師教授了玩轉(zhuǎn)發(fā)明獨(dú)有的“學(xué)習(xí)趣味添加創(chuàng)新法”，同時帶孩子了解基礎(chǔ)的電路知識，認(rèn)識電子器元配件，以體驗(yàn)靈感啟發(fā)飛鏢的游戲方式引導(dǎo)同學(xué)們上臺演說自己的想法。

2、第二節(jié)課，開始動手制作“益智文具盒”。

3、本節(jié)課涉及到電路安裝，需要同學(xué)們認(rèn)真對待，嚴(yán)格按照使用規(guī)范執(zhí)行。

4、還好孩子們都很聰明，從拼裝外形到黏貼數(shù)字華容道磁片，再從安裝電路到裝飾創(chuàng)意美化，每位同學(xué)都順利的完成了，部分優(yōu)秀的同學(xué)還上臺分享了自己的收獲，非常棒！第三節(jié)課，孩子們學(xué)習(xí)了“缺點(diǎn)列舉創(chuàng)新法”和基礎(chǔ)電路知識，了解人體紅外線傳感器及電機(jī)的操作原理，認(rèn)識到各種有趣的發(fā)明創(chuàng)意。

5、如隨行杯、無邊界訂書機(jī)及磁吸筆，這些發(fā)明案例都是在原有的物品上，根據(jù)缺點(diǎn)想出新創(chuàng)意重新改良的。

6、簡單的案例引導(dǎo)同學(xué)們充分發(fā)揮了想象力和觀察心，各個都爭先舉手發(fā)表自己在生活中遇到的常用物品的缺點(diǎn)，并聰明的給出了改良創(chuàng)意哦！第四節(jié)課，是時候展現(xiàn)同學(xué)們真正的實(shí)力了！到了我們動手制作智能操場的時刻啦！智能操場，需要同學(xué)們完成三個步驟，第一步是自主拼裝，每個同學(xué)按照老師課堂所教的知識，自主將智能操場的配件組合；第二步是安裝電路，安裝電路有個難點(diǎn)是連接電路，在這個過程必須要戴好護(hù)目鏡，尤其是使用熱熔槍的時候，禁止嬉戲打鬧，不過同學(xué)們滿腦子都是作品，還真沒什么心思打鬧呢，表現(xiàn)很棒；第三步是裝飾美化，也就是考驗(yàn)同學(xué)們審美的時候啦。

7、統(tǒng)一完成后，同學(xué)們還相互測試彼此作品的功能，每個都制作成功了！。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。