哈嘍,大家好~~~我是小編田甜，關于怎樣寫作文能得高分，怎樣寫作這個很多人還不知道,那么現(xiàn)在讓田甜帶著大家一起來看看吧！

1、最低0.27元開通文庫會員，查看完整內(nèi)容> 原發(fā)布者:龍源期刊網(wǎng) 摘要：很多小學生不喜歡作文，語言表達能力很差。

2、本文基于學生的生活閱歷、年齡特點，提出提高小學生寫作能力的幾點建議。

3、關鍵詞：寫作；興趣；想象；素材中圖分類號：G427文獻標識碼：A文章編號：1992-7711（2012）05-059-1小學生常把寫作文當作負擔，每逢看到題目，便是愁眉苦臉，遲遲不能下筆。

4、造成學生作文難的主要原因是多方面的。

5、鑒于這種情況，筆者基于學生的生活閱歷，年齡特點、提出了提高寫作能力的幾點建議。

6、一、激發(fā)學生的寫作興趣首先，教師應培養(yǎng)學生的自信心理，要通過課間、戶外的活動來培養(yǎng)學生的寫作愛好，通過交流和表達溝通來寫說出的話。

7、教師應耐心告訴學生：作文就是用筆說話，把自己看到的、聽到的、想到的有意義的內(nèi)容，用文字表達出來，怎么說就寫么寫。

8、只要學生有話說，敢說話，就是激發(fā)學生寫作興趣成功的開始。

9、如果學生不敢說，不敢寫，那么教師怎么能夠發(fā)現(xiàn)問題，又如何指導糾正，逐步提高呢？其次是想方設法讓學生嘗到成功的喜悅，使他們樹立能寫好作文的信心。

10、因為信心是成功的動力，學生一旦有了信心，他們就會知難而進，不斷進步。

11、學生完成一篇作文之后，教師對文章中的閃光點，哪怕是微。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助哦。

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